Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
División Académica de Ciencias Económico Administrativas
Bibliografia 1.
-Hernandez Rios, G. (2012). Gobierno de Canarias. Obtenido de Aprendizaje basado en proyectos: https://www3.gobiernodecanarias.o rg/medusa/ecoescuela/pedagotic/a prendizaje-basado-proyectos/
Global, G. (2018). GCF Aprende Libre. Obtenido de ¿Que es un blog?: https://edu.gcfglobal.org/es/c rear-un-blog-en-internet/quees-un-blog/1/
Porto, J. P. (2019). definicion.de. Obtenido de https://definicion.de/problem atica/
Bibliografia 2.
https://aonialearning.com/herramientas/herramientas-digitales-en-el-aula/
J. (2020, 9 agosto). Herramientas digitales educativas. Cubo informativo. https://www.cuboinformativo.top/herramientas-digitales-educativas/
Significado de Stakeholder. (2018, 23 octubre). Significados.com. https://www.significados.com/stakeholder/
Ramírez, H. (2020, 25 septiembre). Stakeholders ¿Cómo impactan a una empresa y cómo gestionarlos? Grupo Atico34. https://protecciondatos-lopd.com/empresas/stakeholders/
1&1 IONOS Inc. (2021, 18 febrero). Stakeholders. IONOS Startupguide. https://www.ionos.mx/startupguide/creacion/stakeholders/
Bibliografia 3.
-
«Ponto de Situação Atual em Portugal». covid19.min-saude.pt. Dirección General de Salud. Consultado el 19 de abril de 2020.
-
-
«¿Qué tan grave es el “Gran Confinamiento”, según el FMI?». Cointelegraph. Consultado el 22 de abril de 2020. https://es.cointelegraph.com/news/how-serious-is-the-great-confinement-according-to-the-imf
-
-
«Impacto económico del coronavirus». El Mundo. 6 de marzo de 2020. Consultado el 9 de marzo de 2020. https://www.elmundo.es/economia/2020/03/06/5e60ed5dfdddff13178b4611.html
-
-
Dayana zeva, E. (2020). chiqaq news. Obtenido de clases virtuales: https://medialab.unmsm.edu.pe/chiqaqnews/clases-virtuales-el-problema-de-concentracion-en-los-estudiantes-y-algunos-consejos/
-
​
-
Espinoza, V. (2020). YeiraBlog. Obtenido de https://www.yeira.training/blog/top-7-de-estrategias-para-clases-en-linea
-
-
Gobierno de México . (2019). Obtenido de ¿Qué es estudiar en línea?: https://prepaenlinea.sep.gob.mx/conocenos/que-es-estudiar-en-linea/
-
-
Guijosa, C. (26 de febrero de 2019). Observatorio de union educativa. Obtenido de La distracción, un freno para la educación en línea: https://observatorio.tec.mx/edu-news/la-distraccion-un-freno-en-la-educacion-online
-
-
Ibáñez, F. (20 de noviembre de 2020). Observatorio de innovacion educativa . Obtenido de https://observatorio.tec.mx/edu-news/diferencias-educacion-online-virtual-a-distancia-remota
-
​
-
IMF blog corporativo. (2019). Obtenido de Estudio a distancia: https://blogs.imf-formacion.com/blog/corporativo/formacion/estudiar-a-distancia-ventajas-opiniones/